(1)小组多为同质性小组;(2)正确选择小组工作模式;(3)合理安排小组活动时间;(4)善于发掘和培育小组工作领导。
(1)以政策为导向;(2)以受益群体的迫切需求为出发点;(3)符合实施主体的自身情况;(4)体现服务的专业性。