A.尊重人格平等
B.自觉承担责任
C.文明相亲相爱
D.人格依附
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A.学习职业道德规范
B.提高职业道德意识
C.提高践行职业道德的能力
D.多换行业多跳槽
A.以赚钱为首要目标
B.有积极创业的思想准备
C.有敢于创业的勇气
D.提高创业的能力
A.树立崇高的职业理想
B.服从社会发展的需要
C.看哪份工作社会地位高、赚钱多
D.做好充分的择业准备
A.提高道德境界
B.认真学习社会公德规范
C.自觉培养社会公德意识
D.努力提高践行社会公德的能力
A.有序的公共生活是社会生产活动的重要基础
B.有序的公共生活是促进社会核心的重要条件
C.有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障
D.有序的公共生活是社会文明的重要标志
A.坐而论道
B.提高道德认识
C.完善道德品质
D.加强道德行为训练
A.依赖于个体的社会实践
B.受历史和现实的社会关系的制约
C.过程包含多种心理成分的相应发展
D.取决于一个人在一次、两次道德行为中
A.个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性
B.个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映
C.个人品德是个人的稳定的心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征
D.个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面
A.提高家庭成员素质,有利于人类社会的健康发展
B.建立稳定和谐的美满家庭,是社会和谐稳定的基础
C.提高个人修养,提高个人生活情趣和道德情操,能净化美化心灵,提升人生境界,增进人生价值
D.建立美满温馨的幸福家庭,创造和睦的邻里生活是人生成功的一个重要方面,是人生幸福的重要内容
A.男女平等
B.勤俭持家
C.尊老爱幼
D.服务群众
最新试题
大学生在道德修养中激发正向的情感认同,总体而言就是要()
民主管理权指的是公民根据宪法法律规定,管理()的权利。
道德和法律都是()的重要手段,二者相辅相成、相互促进。
大学生除了要运用法律维护自身权利外,还要通过法律维护社会公共利益,对违法犯罪行为要()
道不可坐论,德不能空谈。下列各项中体现了笃实的是()
下列各项中,()是把法律规范转化为法律实践。
道德的()反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容。
大学生要(),不断提升自己的法治素养。
自古以来,人们就在探讨道德的起源并提岀了种种见解或理论,包括()
道德作为激励人们改造客观世界和主观世界的一种精神力量,也是()的内在动力。