依据内部分类，我们教材把应用文分为（）。

多项选择题依据内部分类，我们教材把应用文分为（）。

A.法定公文
B.日常事务应用文
C.商务应用文
D.公关应用文
E.人事应用文

1.多项选择题下列事项中属于告知性通知范畴的有（）。

A.直接发布行政法规
B.指示、要求下级机关某项工作
C.设立或撤销机构
D.修改行政规章
E.调整办公时间

2.多项选择题应用文的读者对应用文写作具有反馈的作用，主要体现在（）。

A.先期的阅读反馈
B.先期的写作反馈
C.先期的情感反馈
D.文章实施效果的后期反馈
E.文章具体操作的后期反馈

3.单项选择题魏晋南北朝时期，在秦汉的基础上增加的平行应用文是（）。

A.命
B.诏
C.移
D.奏

4.单项选择题发文机关同一年度公文排列的顺序号是（）。

A.公文份数序号
B.发文机关标识
C.发文字号
D.标题

5.单项选择题应用文写作的落款者，即（）。

A.集体构思者
B.参与讨论者
C.机关或机关领导
D.实际执笔者

6.单项选择题引出规章制度发文原因的介词通常是（）。

A.对于
B.关于
C.为了
D.通过

7.单项选择题写求职信的主要目的是（）。

A.介绍自己的专业技能
B.自我推荐求职
C.个人学习总结

8.单项选择题公文正文可以不设的部分是（）。

A.开头
B.主体
C.结尾
D.三者皆可

9.单项选择题下列选项中，对“典型材料”理解错误的是（）。

A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料
B.最能表现主题的材料
C.有着广泛代表性和强大说服力的事件和材料
D.指重大事情或重要材料

10.单项选择题规章制度主体部分“引言——主体——结语”的写法是（）。

A.章条式
B.条贯式
C.总冒分条式
D.条款式