检查应以目标为依据，以计划规定的要求和标准为尺度。

判断题检查应以目标为依据，以计划规定的要求和标准为尺度。

1.判断题管理的社会属性即合理组织生产力的管理职能。

2.判断题学前教育管理以追求最大的发展幼教事业的效益为目的。

3.问答题团体凝聚力的高低受哪些因素影响？

①团体领导者与领导方式；
②团体的同质性或成员之间共同相似性；
③团体规模与规范；
④团体内部奖励方式；
⑤良好的意见沟通。

4.问答题教养工作秩序涉及的内容有哪些？

5.问答题幼儿园卫生安全管理应从哪些方面做好工作？

①把卫生保健工作的要求列入园务工作计划，保证贯彻执行；
②注重组织落实；
③制度的建立完善；
④加强班级卫生保健管理。

6.问答题简述园所领导调动人积极性的管理措施。

7.问答题幼儿园所评价应注意运用哪些策略以改进教育和管理工作？

8.问答题试用代明环联系实际分析幼儿园管理过程。

9.问答题论述托幼所面向社区的公关活动包括的主要内容。

10.问答题简述园所规章制度的意义。