威斯康星思想的主要内容是（）。

多项选择题威斯康星思想的主要内容是（）。

A.传播知识
B.教学
C.发展科学
D.专家服务

1.多项选择题在高等教育的研究中，运用比较法的要求有（）。

A.注意事物之间的可比性
B.注意比较的广泛性
C.把握比较事物的本质
D.与其他研究方法结合使用

2.多项选择题下列国家属于证书制的高等学校招生制度的是（）。

A.英国
B.法国
C.美国
D.瑞典

3.多项选择题在高等教育发展史上，属于英才教育向大众教育转变过程模式的是（）。

A.德国模式
B.英国模式
C.美国模式
D.日本模式

4.多项选择题当今高等学校社会服务职能发展变化的主要特点包括（）。

A.内容和形式更加丰富，日趋多样化
B.与社区相互合作，使服务呈现双向性
C.高等学校社会服务实体化
D.社会服务范围更为广阔

5.多项选择题社会阶层再生产的含义是（）。

A.阶层间的变化
B.阶层内的变化
C.阶层外的变化
D.新阶层的生成

6.多项选择题纽曼倡导的大学理念希望通过博雅教育（）。

A.传授实用性知识
B.造就社会的绅士
C.提升人的社会品味和格调
D.训练人的理性与智力

7.多项选择题洪堡认为，自治型大学应具备的特点是（）。

A.自由性
B.学术性
C.超脱性
D.教养性

8.多项选择题社区学院目前的主要功能包括（）。

A.学历教育
B.转学教育
C.职业技术教育
D.成人教育

9.多项选择题从中世纪大学兴起的时代背景和发展历程来看，中世纪大学具有的特征是（）。

A.自治性
B.国际性
C.民主性
D.职业性

10.多项选择题以下关于高等教育的表述，正确的是（）。

A.初等教育之后的一切教育
B.中等教育阶段以后的专业教育
C.建立在中等教育基础上教育
D.培养高级专门人才的教育