判断题人文关怀就是为教师排忧解难,对教师关怀备至。
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4.判断题师生人格平等是新型师生关系的根本要求。
7.判断题教师职业本质上是一种服务性的工作。
8.判断题良好的师生关系是教师工作的核心。
10.判断题每个教师既是人文关怀的主体也是人文关怀的客体。
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教师职业发展经历了从非专业、准专业到专业化的过程。
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