单项选择题处理重要而复杂的学习内容时,先用已经熟悉或做惯了的方法或对象来消除杂念,待精神逐渐集中后,再回过头来做应该完成的学习任务,这属于()。
A.渐进注意法
B.代替法
C.灵活法
D.先易后难法
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1.单项选择题为减少或消除某种不良行为的再次出现后施加的不愉快事件称为()。
A.正强化
B.消退
C.惩罚
D.负强化
2.单项选择题下列方法属于常用的角色扮演法的是()。
A.脑力激荡法
B.哑剧表演法
C.媒体教学法
D.两难问题法
3.单项选择题弗洛伊德认为人的一切行为的动力是()。
A.潜意识
B.超我
C.力比多
D.心理防御机制
4.单项选择题以下不属于中小学生常见的适应性情绪卫生问题的是()。
A.固执
B.冷漠
C.愤怒
D.嫉妒
5.单项选择题对问卷中的每个问题都列出了若干答案,来访者可根据自己实际情况进行选择答案的问卷形式属于()。
A.开放型问卷
B.封闭型问卷
C.图画型问卷
D.尺度型问卷
6.单项选择题一般来说,开放式询问的谈话时间在辅导过程中所占的时间比例是()。
A.70%
B.60%
C.40%
D.30%
7.单项选择题一般心理辅导能够解决的问题是()。
A.器质性疾病
B.人际适应问题
C.精神疾病
D.障碍性心理问题
8.单项选择题学校心理辅导工作就其实质来说是一种相互尊重、信任及和谐的()。
A.教育和培养人的过程
B.师长之间的交往过程
C.亲自之间的沟通过程
D.人际关系的建立过程
9.单项选择题职业适应辅导是使学生了解自己的职业兴趣,能力倾向和()。
A.职业价值观
B.职业适应性
C.职业稳定性
D.职业发展观
10.问答题班集体具有哪几种主要的激励功能?
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心理因素致病一般是通过神经生理、()与免疫系统等发生作用的。
题型:填空题
图书、电视、互联网等这些影响青少年心理卫生的重要因素,统称为()
题型:单项选择题
在倾听过程中,辅导人员的非语言活动扮演者重要角色,()、身体语言、空间距离和沉默等都是传递信息的方式。
题型:填空题
青少年如何通过提高自身综合素质预防网络成瘾?
题型:问答题
脑的形态发育即告完成的时间大约在()
题型:单项选择题
简述厌倦情绪的辅导要点。
题型:问答题
简述“性焦虑”的表现及辅导要点。
题型:问答题
要做到积极悦纳自我,需从哪些方面努力?
题型:问答题
下列选项中属于学校心理辅导目的的是()。
题型:多项选择题
长时间无法自控地玩各类网络游戏,是一种()
题型:单项选择题