A.想象
B.模仿
C.体验
D.再体验
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A.艺术形象
B.艺术审美
C.艺术语言
D.艺术手法
A.时代语境和政治文化语境
B.题材实事性语境和时代文化语境
C.题材实事性语境和形式完成性语境
D.形式完成性语境和时代文化语境
A.黑格尔
B.海德格尔
C.康德
D.尼采
A.对象性语调和情感评价语调
B.理性语调和感性语调
C.理性语调和情感评价语调
D.判断性语调和对象性语调
A.传达信息
B.论证道理
C.表达体验
D.记录历史
A.艺术语言都是分析性陈述
B.艺术语言是综合性陈述
C.把物象转变为象意是艺术语言的作用
D.艺术语言的作用是将象意转变为物象
A.形式即结构
B.形式即意义
C.形式开启质料
D.形式即存在
A.海德格尔
B.康德
C.黑格尔
D.尼采
A.形式因
B.质料因
C.巫术因
D.模仿因
A.简朴
B.素净
C.质料
D.素描
最新试题
结合教材对哲学价值的描述,谈谈哲学是如何促进人的思想发展的?
结合这个故事,请你谈谈一个人的“自我”究竟是有什么特征?故事中的父母是如何确认那个失踪的人就是自己的儿子的?
自从()的《美学》出版,“美学”这个名称被人们广泛接受,美学也作为一门独立学科走上了更广阔的发展道路。
请进一步结合这个故事,谈谈“自我”的本质是什么?或者说,人是否有其“同一性”?
以下属于清代实学的代表人物有:()。
美感中的直觉具有的特点是()。
普罗提诺认为“世间的事物之所以美,是由于分享了理型”,这是从()来论美的。
提出“我思故我在”的命题、被称为“近代经验论之父的哲学家是:()。
经验的主要形式有:()。
《哲学引论》教材认为,本体论的三种主要形态是:()。