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A.提高情感维度，加大对子女的感情投入
B.强化孩子与离异分居父亲或母亲的来往
C.弱化交往意识
D.培养孩子正确的人生观、世界观，做情绪情感的主人
A.孩子易激怒，常常会因一点小事而惊恐不安
B.孩子往往会害怕失去家庭的温暖，害怕别人的歧视
C.在父母离异的头6个月，离异家庭子女不良情绪发生率相对较高
D.所有离异家庭儿童都会以泪洗面，沉默寡言，悲叹自己命运不济
A.循序渐进
B.明确锻炼的目的和意义
C.帮助孩子克服所有困难
D.允许失误
A.批评惩罚一爱心为基础
B.批评惩罚就事论事，客观公正
C.批评惩罚要及时，要讲究方式方法
D.体罚是必须的
A.赞许
B.表扬
C.信任
D.奖励
A.从小做起，严格要求
B.强化孩子的良好行为
C.对孩子的不良行为不予关注
D.引导孩子善于观察他人言行
A.让子女自己选择自己感兴趣方面的榜样
B.指导孩子选择同龄人中的榜样，虚心向周围人学习
C.家长亲自给孩子树立好榜样
D.运用革命领袖、英雄模范、历史或文艺作品中的正面典型形象，给孩子树立学习榜样
最新试题
未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。（）为家庭教育提供指导、支持和服务。
在家庭教育促进法的内容中提到要帮助未成年人树立正确的（）观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
家庭教育促进法要求家庭教育以立德树人为根本任务。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第十二条明确指出：国家鼓励和支持自然人、法人和非法人组织为家庭教育事业进行捐赠或者提供志愿服务，对符合条件的，依法给予（）。
工会、共产主义青年团、残疾人联合会、科学技术协会、关心下一代工作委员会以及居民委员会、（）等应当结合自身工作，积极开展家庭教育工作，为家庭教育提供社会支持。
家庭教育指导机构应当及时向有需求的家庭提供服务。对于父母或者其他监护人履行家庭教育责任存在一定困难的家庭，家庭教育指导机构应当根据具体情况，与相关部门协作配合，提供有针对性的服务。
家庭教育应当符合以下要求：（1）尊重未成年人身心发展规律和个体差异；（2）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权，保障未成年的人个人信息；（3）遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；（4）家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。
按照《家庭教育促进法》规定，父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的，将承担不利后果，会被批评教育、劝诫制止，必要时将被要求接受家庭教育指导；在家庭教育过程中对未成年人实施家庭暴力的，依照未成年人保护法、反家庭暴力法等法律的规定追究法律责任。
未成年人的父母或者其他监护人（）。
全社会如何实行家庭教育（）