单项选择题“超级写实主义”客观、逼真,又被称作()。

A.照相写实主义
B.抽象主义
C.表现主义
D.象征艺术


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1.单项选择题()是基本骨式对称而局部不对称的形态。

A.相对对称
B.完全对称
C.旋转对称
D.逆向对称

2.单项选择题水彩画画笔毛质(),吸水量大。

A.粗硬
B.柔软
C.洁白
D.偏褐

5.单项选择题李公麟《五马图》的表现手法是()。

A.写意
B.工兼写
C.白描
D.泼墨

6.单项选择题常用的写意山水画技法有()。

A.“勾”“皴”“染”“描”
B.“勾”“皴”“染”“点”
C.勾线、罩染、涂色
D.写生、勾线、染色

7.单项选择题我国第一部绘画通史著作是()。

A.《历代名画记》
B.《唐朝名画录》
C.《贞观公私画史》
D.《续画品》

最新试题

白老师上《中国古代艺术撷英》一课时,合适的做法是()。

题型:单项选择题

李老师在美术鉴赏课上,让学生自由抒发情感,表达自己的个性,在作业中激发学生的创意,增强他们的自信心。这体现了课程性质的()。

题型:单项选择题

版画是通过制版来印制作品的一种绘画样式,制版的材料和方式有多种。依据印刷方式,最常见的类型是()。

题型:单项选择题

龚老师在《中国画》一课的教学评价环节中,鼓励学生将自己的作品贴在展板上,引导学生自己说明绘画构思并对自己的作品提出改进建议,接着同桌之间相互赏评,教师针对学生学习活动的内容,如构图、形式、意境等方面的表现给予了评价,最后,教师要求学生取回作品并进行完善,将作品放入自己的资料袋保存。请问他运用了何种教学评价方式?()

题型:单项选择题

金老师上《巨人辈出——文艺复兴美术》一课时,先播放音乐,让学生对比观察多幅文艺复兴美术作品,并让学生当“老师”,通过问答的形式,尝试总结异同点。该教师没有采用的教学方法是()。

题型:单项选择题

教师在进行教学评价前将评价的依据公布给评价者,将对评价者下一步的学习目标起到()作用。

题型:单项选择题

朱老师在上课之前,先通过多媒体出示了四幅图片:藏戏面具、木雕傩面具、威尼斯纸面具和没带面具的普通人头像。提出问题,随后引出新课。朱老师的这种导入方法属于()。

题型:单项选择题

《中国山水画》这一课的教学中,山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点,学生往往难以理解和灵活运用的,于是王老师选择了示范法进行教学,对山水画技法作出了详细的讲解与点拨,王老师是根据()选择教学方法的。

题型:单项选择题

王老师根据教学目标的要求,在关于“工艺”模块教学的课程上,要求学生()。

题型:单项选择题

在摄影课程上,张老师让学生自主拍摄,发现学生们不知道要拍摄什么主题,于是要求学生们对自己作品先提炼出1—2个词汇,然后再进行有方向的拍摄。这种教学活动属于()。

题型:单项选择题