单项选择题()是指没有预定目的、不需意志努力、不由自主地指向某一对象的注意。
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.无意后注意
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1.单项选择题音乐教学设计的核心是确定()。
A.教学目标
B.教学重点
C.教学难点
D.教学导入
2.单项选择题奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是()。
A.声势活动
B.开放性
C.元素性音乐
D.创造性
3.单项选择题通过初中音乐课程的学习,在情感态度价值观方面,学生应()。
A.热爱祖国,具有集体主义精神
B.生活态度积极乐观,对未来充满追求
C.接受不同民族的音乐风格
D.以上三项都是
4.单项选择题下列内容不适合运用讲授法的是()。
A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时,让学生体会歌曲的风格特点
B.讲解著名音乐家的生平及重要贡献
C.说明二胡的基本结构及各部分名称
D.在欣赏过贝多芬《第三(英雄)交响曲》后,教师总结该作品的结构、风格
5.单项选择题歌曲《歌唱二小放牛郎》是为了纪念一位抗日战争时期全国闻名的抗日小英雄而创作的,它的曲作者是()。
A.聂耳
B.冼里海
C.李劫夫
D.贺绿汀
6.单项选择题下列不是李斯特作品的是()。
A.《匈牙利狂想曲》
B.《普罗米修斯》
C.《死与净化》
D.《塔索》
7.单项选择题被誉为“20世纪的管弦乐色彩大师”的是()。
A.德彪西
B.拉威尔
C.圣一桑
D.格林卡
8.单项选择题与中国古代名曲《十面埋伏》所使用的乐器相同的是()。
A.《平沙落雁》
B.《渔舟唱晚》
C.《阳关三叠》
D.《百鸟朝凤》
9.单项选择题下列不属于普契尼的歌剧作品的是()。
A.《艺术家的生涯》
B.《弄臣》
C.《图兰朵》
D.《蝴蝶夫人》
10.单项选择题下列音乐术语中速度比Andantino慢的是()。
A.Grave
B.Moderato
C.Allegro
D.Presto