A.印度人
B.波斯人
C.阿拉伯人
D.埃及人
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A.道教的形成与发展
B.佛教的传播
C.基督教分裂
D.伊斯兰教的扩张
A.亚历山大大帝东征
B.希波战争
C.罗马帝国的扩张
D.布匿战争
A.伯里克利
B.汉谟拉比
C.屋大维
D.斯巴达克
A.信仰“救世主”
B.众生平等,忍耐服从
C.信仰真主“安拉”
D.忍受苦难,死后可以升入“天堂”
A.匈奴
B.吐蕃
C.蒙古
D.鲜卑
A.春秋诸侯争霸
B.隋朝暴政而亡
C.汉末军阀割据
D.魏晋北民南迁
A.扩大了中央政权的社会基础
B.增强了国家机构的活力
C.给社会带来革新气象
D.使专制集权统治极度膨胀
学者晁福林说,北魏孝文帝的改革把民族融合推向了一个新的高度。下列有关北魏孝文帝改革措施的表述,正确的是()
①让鲜卑贵族改用汉姓
②将都城迁往咸阳
③鲜卑贵族必须说汉话
④鼓励鲜卑人穿汉服
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①④
A.秦始皇
B.汉武帝
C.董仲舒
D.张骞
A.建立君主的专制统治
B.完成国家民族的统一
C.对付反对改革的贵族
D.学习前人的治国经验
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希腊神话中,神人同形同性,神既有人的体态美,也有人的七情六欲,参与人的活动。这体现出希腊神话的()
帝国的中心——君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”的终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是()
下图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是()
下列古代西亚民族中属于闪米特人(塞姆人)的是()。
“古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”,下列选项中能佐证这一观点的是()
如图是一幅反映西欧封建等级制度的绘画。以下关于西欧封建等级制度的表述正确的是()
以下关于西欧封建等级制度的表述正确的是()
名年官制度是下列哪个国家实行的制度?()
史料记载:“琅城居民募集金钱,赎买了自治权……贵族擅自取消了琅城的自治权。愤怒的市民举行起义,琅城终于取得了自治地位。”这体现了琅城市民()
在一份学生课前预习笔记中出现了“法兰克王国”“自营地"”“拜占庭帝国”等关键词。由此判断这位同学即将学习的主题是()