在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”思想的心理学家是（）

单项选择题在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”思想的心理学家是（）

A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.布鲁纳
D.维果斯基

1.问答题教师影响课堂气氛的主要因素有哪些？

1.教师的领导方式影响课堂气氛
2.教师对学生的期望影响课堂气氛
3.教师的移情影响课堂气氛
4.教师的焦虑影响课堂气氛

2.单项选择题相同的刺激物持续作用于某一特定感受器而使其感受性发生变化的现象属于（）。

A.感觉适应
B.感觉对比
C.感觉相互补偿
D.联觉

3.单项选择题短暂的、强烈的、具有暴发性的情绪状态称之为（）。

A.心境
B.激情
C.应激
D.热情

4.单项选择题儿童获得物体守恒的概念，开始于下列哪个阶段？（）

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

5.单项选择题皮亚杰的“三山实验”证明了前运算阶段的儿童思维具有的特点是（）

A.自我中心主义
B.获得物体守恒概念
C.假想观众
D.泛灵论

6.问答题个别化教学的模式有哪几个？

1.程序教学
2.计算机辅助学习
3.掌握学习

7.问答题以学生为中心的教学策略有哪些？

1.发现学习
2.情境学习
3.合作学习

8.判断题科学教育心理学的诞生是在1879年。

9.问答题简述直接教学的的主要活动（以教师为主导的教学策略）。

1.复习和检查过去的学习
2.呈现新材料
3.提供有指导的练习
4.提供反馈和纠正
5.提供独立的联系
6.每周或没月的复习

10.问答题简述教师在教学中应该完成的教学事项。