单项选择题甲、乙两名同项目运动员的平均水平相同,标准差S甲<S乙,则说明()
A.甲运动员成绩稳定性不如乙运动员
B.甲运动员成绩稳定性好于乙运动员
C.甲运动员成绩不如乙运动员
D.甲运动员成绩好于乙运动员
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2.单项选择题运动员的体重数据属于()
A.定序数据
B.定量数据
C.类别变量
D.定类数据
3.单项选择题将调查对象按年龄分组,然后在各组中分别进行抽样,是()
A.等距抽样
B.简单随机抽样
C.分层抽样
D.整群抽样
4.单项选择题调查问卷中,题项“你参与体育运动的原因”,包含了强身健体、休闲娱乐、增进人际关系等备选答案,题型应设计为()
A.填空题
B.判断题
C.多选题
D.单选题
5.单项选择题从资料来源的角度来说,国民体质监测属于()
A.普查
B.抽样调查
C.典型调查
D.重点调查
8.判断题BMI指数为18.5~32时属正常。
9.单项选择题如果想用图示法说明7-18岁学生平均身高的变化趋势,应该使用()
A.直方图
B.饼图
C.条图
D.线图
10.单项选择题如果想用图示法说明各等级运动员的人数组成情况,应该使用()
A.线图
B.条图
C.饼图
D.散点图
最新试题
抽样分布是关于样本()的概率分布。
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如果计算得偏度系数SK=0,峰度系数Ku=0,则数据的分布为()
题型:单项选择题
甲班和乙班的百米平均成绩相同,均为14.6秒,已知甲班百米成绩标准差小于乙班,则有()
题型:多项选择题
需要比较100米和跳远项目成绩的稳定性,但项目不同质,单位和均数也不同,可以用下面()比较其离散程度。
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假设检验思想遵循的基本原则为()
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体育统计中,确定大样本时样本含量为()
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调查问卷中,题项“你参与体育运动的原因”,包含了强身健体、休闲娱乐、增进人际关系等备选答案,题型应设计为()
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从性质上看对事物的某些特征及状态进行实际的数量描述的统计为()统计。
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为了研究某市16岁男生的身高发育情况,现从该市20所中学里随机抽取500名16岁男生,测其身高数据,样本含量为()
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t值表中,t 临界值随着自由度的增加会()
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