当一个人参加集体活动不能被单独评估时，往往比单独一个人完成任务时努力程度高些...

判断题当一个人参加集体活动不能被单独评估时，往往比单独一个人完成任务时努力程度高些，这种效应就是社会懈怠（social loafing）。

1.单项选择题一个平时遵纪守法的人在集会时混在人群中打群架，这种行为可以从（）中得到较好解释

A.从众
B.去个性化
C.情绪感染
D.认知失调

2.多项选择题群体带给我们的功能主要有（）

A.归属感
B.认同感
C.社会支持
D.依赖感

3.单项选择题攻击行为可以通过学习和强化获得，也可以通过去学习或再学习过程予以消除，这种观点属于（）。

A.挫折攻击论
B.社会交换论
C.本能论
D.社会学习论

4.单项选择题那些好斗或容易受欺负的儿童容易受到群体的排挤，难以在群体中取得（）的身份。

A.令人尊重
B.令人同情
C.领导者
D.同辈认同

5.单项选择题社会能力的发展取决于恰当地运用（）的能力。

A.学习
B.操作行为
C.逃避行为
D.攻击行为

6.多项选择题爱情三角理论中的基本元素包括（）

A.亲密
B.承诺
C.激情
D.认知

7.多项选择题影响人际吸引的因素主要有哪些？（）

A.出丑效应
B.外表因素
C.曝光效应
D.赞美效应

8.单项选择题赫洛克实验提出了“赫洛克效应”，主要是强调（）

A.赞美与重视作用
B.认知与评估作用
C.强化作用与曝光
D.其余选项都不是

9.单项选择题心理学家西奥多·纽科姆提出的A-B-X模型或称共向模型理论，主要强调人际吸引的（）

A.互补性
B.相似性
C.认知性
D.亲和性

10.单项选择题人在心理发生恐惧时与他人在一起的心理需要会有哪些改变？（）

A.高度焦虑
B.高度紧张
C.高度亲和
D.没有变化