单项选择题中小学广泛开展大课间活动，增强了学生身体素质，提高了免疫力。在传染病的预防措施中，此举属于（）
A.保护易感人群
B.切断传播途径
C.控制传染源
D.计划免疫
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1.单项选择题对生物进化总体趋势的概括，不正确的是（）
A.由简单到复杂
B.由小体型到大体型
C.由低等到高等
D.由水生到陆生
2.单项选择题我国科学家将一种植物的抗虫基因转入大豆的基因组中，成功培育出一种抗虫大豆新品种。该过程所利用的生物技术是（）
A.转基因技术
B.克隆技术
C.发酵技术
D.组织培养技术
3.单项选择题从人体的结构层次分析，眼、耳属于（）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
4.单项选择题王芳用显微镜观察叶片横切面的临时装片，换上高倍镜后，发现视野较暗且物像不清晰。下列操作中，能使视野变得明亮、物像变得清晰的是（）
A.把光圈调大，转动细准焦螺旋
B.把光圈调小，转动细准焦螺旋
C.把光圈调小，转动粗准焦螺旋
D.把光圈调大，转动粗准焦螺旋
5.单项选择题青蛙的受精方式和发育方式是（）
A.体外受精，变态发育
B.体内受精，完全变态发育
C.体内受精，变态发育
D.体外受精，完全变态发育
6.单项选择题细嚼米饭，慢慢地你能感觉到有甜味，这是由于（）
A.舌的搅拌作用
B.唾液腺分泌消化液的作用
C.牙的咀嚼作用
D.与A、B、C三项都有关
7.单项选择题绿色开花植物完成受精后，能继续发育成果实的结构是（）
A.花托
B.子房
C.花瓣
D.雄蕊
8.单项选择题下列动物，能对人体产生危害的是（）
A.水螅
B.蚯蚓
C.蛔虫
D.涡虫
9.单项选择题下列生物，在生态系统中扮演生产者角色的是（）
A.水稻
B.蝗虫
C.蘑菇
D.细菌
10.单项选择题酸奶营养丰富、酸甜可口，是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶，下列操作正确的是（）
A.将鲜奶煮沸后直接加入预先准备的乳酸菌
B.在预先没有准备乳酸菌时用酵母菌代替
C.放在30℃左右的室内温暖的地方进行发酵
D.发酵过程不密封以确保氧气的供给
