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“系统地强化刺激,使之在特定时候强化所期望的行为反应。”这种教学策略属于()。
A.随机管理策略
B.认知发展策略
C.行为练习策略
D.先行组织者策略
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教学计划的基本内容包括()。
A.教材内容的范围
B.教学进度
C.学科顺序
D.教学法上的基本要求
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教育目标的第三层次是()。
A.教育目标
B.单元目标
C.章节目标
D.课程目标
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