A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
A.老师一边弹琴一边唱歌 B.明明努力地做着老师给他安排的任务 C.小被老师穿的漂亮衣服所吸引 D.“砰”,孩子们都朝声源方向看
A.适应现象 B.知觉中对象与背景的关系 C.知觉的整体性 D.联觉现象