单项选择题感受音乐节奏重音变化,最合适的教学方式是()
A.学生做题
B.学生讲解
C.学生分组讨论
D.学生实践体验
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1.单项选择题老师带领同学们用打击乐器模仿暴风雨来临时的声音,这一教学活动强调的是()
A.竞争
B.探索
C.讲解
D.示范
2.单项选择题主要是以制作乐器、即兴表演、唱歌、跳舞和音乐创作为内容,以儿童自我创造活动为主要内容的教学方法是()
A.卡巴吉列夫
B.伊迪丝·科尔曼
C.爱德温·戈登
D.柯达伊
3.单项选择题强调学生的主体地位,彻底改变了传统教学方式的教学法是()
A.美国综合音乐教学法
B.达尔克罗兹教学法
C.奥尔夫教学法
D.铃木教学法
4.单项选择题声势教学是哪种教学法的观点之一?()
A.柯达伊教学法
B.达尔克罗兹教学法
C.奥尔夫教学法
D.铃木教学法
5.单项选择题充分运用人体各部位可能发出的声音参与演奏,并冠以“人体乐器”的美称的叫教育家是()
A.铃木镇一
B.达尔克罗兹
C.奥尔夫
D.柯达伊
6.单项选择题拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容()
A.柯达伊教学法
B.达尔克罗兹教学法
C.奥尔夫教学法
D.铃木教学法
7.单项选择题歌剧的起源最早可追溯()
A.文艺复兴时期的悲剧
B.古希腊时期的悲剧
C.古希腊时期的喜剧
D.文艺复兴时期的喜剧
8.单项选择题舞蹈与音乐之间存在的共同点是(),这是它们结合的自然基础。
A.力度
B.速度
C.旋律
D.节奏
9.单项选择题最先采用心理学方法研究音乐的著作的学者是()
A.施通普夫
B.黑姆尔霍茨
C.奥尔夫
D.皮亚杰
10.单项选择题《春节序曲》这首歌曲表现出来的是()
A.喜剧美
B.悲剧美
C.崇高美
D.欢乐美
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男低音可分为()
题型:单项选择题
人声的类型从广义上讲可分为几个种类,其中不包括的人声类型是()
题型:单项选择题
充分运用人体各部位可能发出的声音参与演奏,并冠以“人体乐器”的美称的叫教育家是()
题型:单项选择题
下列关于A自然大调和a和声小调的叙述,正确的是()
题型:单项选择题
音乐好比一种语言,要掌握一种语言,最好是从小开始学,开始得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌握某种乐器的能力,就可以让他们学。”这是谁的观点()
题型:单项选择题
强调学生的主体地位,彻底改变了传统教学方式的教学法是()
题型:单项选择题
下列不符合美声唱法的声音特点的是()
题型:单项选择题
合唱的队形比较多样化,大体分为直线条、曲线条、直曲线条相结合这三种。无论哪种队形,高音声部位于指挥的()
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下列乐器中,发源并流行于夏威夷地区的是()
题型:单项选择题
拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容()
题型:单项选择题