二十世纪产生的三大方法论，是现代科学技术整体化的显著标志。这些学科所提出的整体性原则、最优化原则、反馈原则，这些学科所提供的方法，对各门科学技术具有普遍的方法论意义。这三大方法论为：（）

我国的造纸纺织制瓷等技术首先传入（），又通过（）传入欧洲。

（1936-1939）有三个科学家，分别用中子轰击铀，实现了核裂变，放出大量能量。其中有：（）

阿波罗计划是一项登月计划。

现代自然科学的发展是在宏观研究与（）的互相促进中实现的。高度的分化与高度的综合，是现代科学发展的一个重要特点。

“曼哈顿工程”是氢弹制造计划。

英国物理学家（），在证实了电子的存在以后，于1904年，提出了他关于原子结构的“面包夹葡萄干”的原子模型。

英国人卢瑟福在1911年经过实验，得出结论：原子中有一个非常非常小的核，它集中了原子（）的质量。他提出了原子有核模型---行星模型。

爱因斯坦一生最重要的贡献就是相对论。他在1905年发表的《论动体的电动力学》一文中首先创立了狭义相对论。在这篇论文中他大胆地提出了两个假设，即狭义相对论的两条基本原理.其中有：（）

电子、X射线和放射性现象，这三大发现是19世纪末物理学的重要成就。在此基础上，20世纪初产生了（）。