多项选择题现代领导科学与现代领导艺术的关系是()。

A.领导艺术必须受制于领导学
B.领导学要以领导艺术为形成和发展的基础
C.领导艺术是领导学的总结与升华
D.领导艺术必须以深厚的领导学知识为基础


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1.多项选择题领导者创新能力的内容包括()。

A.洞察力
B.预见力
C.决断力
D.推动力
E.应变力
F.辨才力

2.多项选择题领导学与管理科学的区别是()。

A.对个人素质的要求不同
B.研究对象不同
C.表现形态不同
D.管辖范围大小不同

3.多项选择题领导者责任的内容有()。

A.协调责任
B.政治责任
C.指导责任
D.指挥责任
E.工作责任

4.多项选择题领导二重性的关系是()。

A.领导二重性是相对独立的
B.领导二重性是同等重要的
C.领导二重性是相互依存的
D.领导的本质主要由社会属性决定

5.多项选择题机构设置适当的五项要求是()。

A.精简
B.统一
C.效能
D.反腐败
E.节约
F.反对官僚主义

6.多项选择题领导者素养的内容主要包括()。

A.政治、心理
B.知识、能力
C.身体素质
D.社会实践经验

7.多项选择题领导权科学分配的三方面检验标准是()。

A.权责一致
B.权力范围适当
C.权力和责任划分明确
D.不越权
E.权力和责任的划分要科学

8.多项选择题我们在思想政治工作中必须坚持疏导的方针是因为()。

A.思想政治工作是解决人的认识性、情感性问题的一种精神性的转化和升华的活动
B.人民群众具有通过自我改造和教育,不断提高思想觉悟的特点
C.不同性质的矛盾只能用不同性质的方法去解决
D.思想政治问题是人民内部矛盾,不可硬来

9.多项选择题角度划分下的领导考评主要包括()。

A.自我考评
B.群众考评
C.专家考评
D.职能机构考评
E.上级考评
F.同级考评

10.多项选择题思想政治教育的内容是丰富多样的,主要有()。

A.“四个主义”
B.“四有”
C.四项基本原则
D.革命传统教育
E.社会主义民主和法制教育

最新试题

执行力是贯彻战略意图、实现组织目标的践行能力,是一种行为的核心能力,是一种发展力,是一种实现力。为此,领导者本人要做到“四有”——有责任心、有知识、有能力、有个性。

题型:判断题

领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

题型:判断题

1985年巴斯(Bass)系统论述了变革型领导行为理论,认为变革型领导主要通过()来影响下属,从而提高下属实现目标的自觉性,以此来提升领导力的有效性。

题型:多项选择题

领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者,而下属(被领导者)必然是信息接受者。

题型:判断题

变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()

题型:多项选择题

共享型领导行为是指由领导者和被领导者或追随者组成的管理团队来共同承担领导职责,领导者改变传统独自负责和控制一切的观念,使被领导者和追随者具有()

题型:单项选择题

变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。

题型:判断题

四层次领导力包括()

题型:多项选择题

团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()

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领导者行为举止,主要包括()

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