A.19世纪中期
B.18世纪中期
C.17世纪中期
D.16世纪中期
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A.最高行政委员会和最高教育委员会
B.最高立法委员会和最高教育委员会
C.最高行政委员会和最高科学委员会
D.最高立法委员会和最高科学委员会
A.理性
B.现实
C.发展趋势
D.社会需要
A.理论
B.科学
C.现实
D.现代
A.老挝
B.越南
C.蒙古
D.古巴
A.科学技术进步
B.推动社会生产力发展
C.社会贫富差距加大
D.战胜封建主义生产方式
A.个体资本所有制和国家资本所有制
B.私人股份资本所有制和国家资本所有制
C.私人股份资本所有制和法人资本所有制
D.国家资本所有制和法人资本所有制
A.国家行政机构的权限不断加强
B.公民权利扩大,出现一批改良主义政党
C.加强法制建设来协调社会利益集团间的矛盾
D.以上都对
A.一定程度上改善了劳动者的生存处境
B.政府和官僚为讨好选民,不断扩张福利和作出不切实际的承诺,造成政府功能超负荷运转
C.作用有限,没有从根本上改变资本剥削雇佣劳动者的实质
D.以上都对
A.国际分工
B.民族国家
C.跨国公司
D.世界市场
A.贫国现象
B.全球化现象
C.民族现象
D.富国现象
最新试题
社会主要矛盾是处于支配地位,在社会发展过程一定阶段上起主导作用的矛盾。
道德是一定生产方式的产物,是对经济基础比较直接的反映。
阶级社会不平等和社会生活不和谐的重要根源是“三大差别”引起的三种对立。
在分析或评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,力求简单化。
哲学与其他社会意识形式不同,它是一种以更为直接和抽象的方式反映社会存在的意识形式。
垄断时期,国际市场上的竞争越来越激烈,不仅经济领域的竞争多种多样,而且还扩大到经济领域以外进行竞争。
金融全球化是指世界各国、各地区在金融业务、金融政策等方面相互协调、相互渗透、相互竞争不断加强,使全球金融市场更加开放、金融体系更加融合、金融交易更加自由的过程。
经济基础的变更必然引起上层建筑的变革,并决定其变革的方向。
哲学作为观念文化中的基础部分,对社会和人的发展产生决定作用。
同一个历史人物在不同的历史时期可能会有不同的历史作用,但不会出现性质相反的历史作用。