单项选择题高等教育目标具有主观性、客观性和()。
A.复杂性
B.层次性
C.具体性
D.独立性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题高等学校组织的二重性是指教育性和()。
A.社会性
B.政治性
C.文化性
D.学术性
2.单项选择题以语言传递信息为主的教学方法是()。
A.发现法
B.演示法
C.讲授法
D.参观法
3.单项选择题中世纪大学的特点是行会性、自治性和()。
A.开放性
B.专业性
C.社会性
D.国际性
4.单项选择题最早确定高等学校服务社会职能的国家是()。
A.美国
B.英国
C.法国
D.德国
5.单项选择题高校教学过程的主要特点是专业理论性、独立性、创造性和()。
A.实践性
B.综合性
C.多样性
D.人文性
6.单项选择题教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是()。
A.讲授法
B.谈话法
C.演示法
D.发现法
7.单项选择题“不愤不启,不悱不发”是()的教育思想。
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
8.单项选择题高校教学过程的特点主要表现为专业理论性,创造性、独立性和()。
A.间接性
B.回归性
C.实践性
D.相对性
9.单项选择题据舒尔茨计算,美国1929-1957年间国民经济增长额中,有()归因于教育。
A.10%
B.15%
C.23%
D.33%
10.单项选择题“身教重于言教”说明了教师劳动特点的()。
A.复杂性
B.简单性
C.示范性
D.创造性
最新试题
为了引导高校合理定位,促进内涵发展和特色发展,教育部组织开展的院校评估,包括()
题型:多项选择题
运用调查法的基本要求是什么()
题型:多项选择题
“互联网+”教学方法使用的基本要求()
题型:多项选择题
我国不少高校根据修课要求将通识教育课程分为(),要求学生按照课程类型修满通识教育课程的学分数,强调学生在课程模块中有自主选择权。
题型:多项选择题
高校教师良好的专业道德体现在哪几个方面()
题型:多项选择题
作为高校教师,应该具有独立的精神气质,既专注于自身的专业领域,又关心国家、社会上的各种公共事务,对社会现实进行价值判断,引领社会发展,捍卫社会正义,这表明教师的职业角色是()
题型:单项选择题
现场教学按其形式和功能大体分为哪些()
题型:多项选择题
贯彻专业性与综合性相结合原则的基本要求()
题型:多项选择题
高等学校的“互联网+教学”的缺陷有()
题型:多项选择题
教师教学工作评价的基本方法有()
题型:多项选择题