单项选择题影响大学生的社会交往能力的因素比较多，既有观念、态度、情绪等易变因素，也有性格、习惯等（），还有表达能力、理解能力等一般的能力因素。
A.较稳定的因素
B.更加易变的因素
C.绝对稳定的因素
D.不稳定的因素
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1.多项选择题在实验效果分析方面需要注意的问题有（）。
A.实验效果分析的科学性
B.实验效果分析的可行性
C.实验效果分析的直观性
D.实验结果的可推广性
2.多项选择题常用随机抽样方法主要有（）。
A.纯随机抽样
B.等距抽样
C.类型抽样
D.群体抽样
3.多项选择题提高教育的效率包括（）。
A.提高课堂教学效率
B.提高学生的学习效率
C.提高教师的工作效率
D.提高教师的利用率
4.多项选择题改进高等教育方法的目的是（）。
A.提高教育的效率
B.保证教育公平
C.促进学生素质全面提高
D.改善学生的学习感受
5.单项选择题研究高等教育方法的主要目的除了保证教育公平，促进学生素质全面提高，改善学生的学习感受外，还有（）。
A.分析育方法
B.优化教育方法
C.提高教育的效率
D.了解教无定法
6.多项选择题研究高等教育方法应注意（）。
A.要多方面思维
B.要善于利用理论工具
C.要注意条件和可重复性
D.要注意心理因素
7.单项选择题不属于常用随机抽样方法主要有（）。
A.群体抽样
B.纯随机抽样
C.等距抽样
D.类型抽样
8.多项选择题从技术上看，目前远程教育的现代教学系统主要有（）。
A.利用Internet网络教学
B.窄频带的视频会议系统
C.宽频带的实时群播系统
D.交互式视频点播系统
9.多项选择题CAI课件制作过程包括几个阶段（）。
A.环境分析
B.教学设计与脚本设计
C.程序编写
D.评价与修改
10.多项选择题网络教育的教学模式主要有以下几种（）。
A.发现式教学模式
B.启发式教学模式
C.参与式教学模式
D.协作式教学模式
