单项选择题有些地方由于苹果的需求量大,苹果苗的价格不断上升,众多果农不惜投入巨资大种特种果苗。几年后,苹果供应量大增,导致果苗价格急转直下,这给盲目投资果苗种植的果农造成了严重损失。这说明()。

A.做任何事情只要有胆量和勇气就能取得成功
B.人生行动不一定都要以把握客观规律为前提
C.人生行动要善于发现事物运动的规律,克服盲目性
D.敢于行动等于成功行动


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1.单项选择题德国诗人歌德说:“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样,一千个人之中也很难找到两个人在思想情感上完全协调。”因此,营造和谐人际关系,要认识到()。

A.人是有差别的,我们应该承认并尊重差异
B.人是有共性的,我们应该求同排异
C.人是多样的,我们应该选择和自己个性类似的人交往
D.人是有差别的,我们应该努力和周边人保持一致

2.单项选择题明辨是非是做人的基本条件,下面值得你深交的同学是()。

A.小周喜欢看名著,经常拉你去图书馆
B.小吴经常请你去网吧打游戏
C.小齐很“义气”,哪位同学和你发生矛盾,他立刻带人来教训他
D.小谢经常用零花钱请你抽烟喝酒

3.多项选择题传统道德大致可以分为三个时期()

A.先秦时期
B.秦汉隋唐
C.宋元明清
D.辛亥革命后

4.多项选择题告子()的思想,从一个新的角度探讨人性问题,并获得了自己独到的认识。

A.“生之谓性”
B.“性无善无不善”
C.“性相近,习相远”
D.“尽心、知性、知天”

5.多项选择题《中庸》把()并称为天下之达德。

A.智
B.仁
C.勇
D.义

6.多项选择题以下属于“人性三品说”代表人物的有()

A.孔子
B.董仲舒
C.荀悦
D.韩愈

7.多项选择题关于“教为政本,德教为先”思想,以下选项说法正确的有()

A.“教为政本,德教为先”首先是指在社会政治思想领域,在道德教育与政令刑法关系上,要坚持以道德教育为根本
B.“教为政本,德教为先”不仅体现在社会政治思想领域,它还体现在学校教育中,在德育与文化知识教育的关系上,要坚持德育为首位的原则
C.在古代先贤们看来,通过道德教化,可以使善者益者,使不善者善之
D.历史上的儒家认为,为政的根本在于得民心,而得民心在于道德教化

8.单项选择题韩愈对性三品的贡献在于()。

A.提出了性三品的划分标准
B.提出了性三品说
C.否定了性三品说
D.提出了性三品的前提条件

9.单项选择题()是最早提出天命气质人性论的理学家。

A.张载
B.王安石
C.老子
D.荀子

10.单项选择题古代人性学说讨论的中心问题是()。

A.人性善恶问题
B.普遍共同的人性问题
C.从人性出发的心性修养问题
D.人与动物的本质区别

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高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。这体现的唯物辩证法观点是()

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浙江省某县以深化林权制度改革为契机,引导社会资本“上山入林”,使胡柚、山茶油、猴头菇这“三宝”成为当地农民致富的法宝。这说明()。

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下列成语、俗语中能够体现部分对整体的影响的是()

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智慧农机田间走,“耕牛”转身变“铁牛”,农药喷洒“无人机”,作物生长“云”监控……智慧农业将现代信息技术与农业生产、经营、管理和服务融合,为传统农业提质增效提供了现代化解决方案。从唯物史观来看,智慧农业的出现说明()。

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北京申办冬奥会成功后,“水立方”创造性地提出“水冰转换”和“冰水双轮驱动”方案,通过建设核心由制冰、除湿、空调、体育照明和控制等系统组成的可移动、可转换的冰场,成为世界首例在泳池内搭建冰壶赛道的冬奥场馆。水上项目场馆成功转变为冰上项目场馆说明()

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社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明成果相承接。下列符合社会主义核心价值观中公民个人层面价值准则的是()①干一行,爱一行,专一行②言必信,行必果③胜不骄,败不馁④万事如意,心想事成

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2019年度“14亿护旗手”,2020年度“逆行者”,2021年度“强国有我”,2022年度“踔厉奋发,勇毅前行”……这些网络热词是语言随时代发展的表现,更是时代发展的记忆。这说明()。

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“师傅领进门,修行靠个人。”从内因到外因的辩证关系思考,下列说法正确的是()

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近年来,党和国家及各地出台青年返乡的创业扶持政策,吸引了越来越多有想法、有勇气、有担当的年轻人回到乡村。他们中的一些人在大学毕业后回到自己的家乡开民宿,搞现代养殖种植,做农产品电商,成为非遗传承人……用实际行动带领乡亲们走向富裕,为乡村振兴添砖加瓦,收获了满满的成就感。这对我们当代青年实现人生价值的启示是()①实现人生价值需要一定高度的社会平台②在奉献社会中彰显自己的人生价值③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提

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即将参加对口升学考试的小丹同学认为,考试第一天穿红色可以“开门红”;第二天穿绿色象征“一路绿灯”;妈妈送考要穿旗袍,表示“旗开得胜”;爸爸送考要穿马褂,寓意“马到成功”。这种认为穿戴决定考试成绩、影响人生前途命运的观点是不可取的,其哲学依据是()

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