A.对B.不一定C.错学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言...

单项选择题学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。（）

A.对
B.不一定
C.错

1.单项选择题从修辞角度看，下列句子中词语运用不当的是（）

A.他引经据典，侃侃而谈，赢得了一阵阵掌声
B.您的光临。使寒舍蓬荜生辉
C.我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会
D.公安战士早就设下陷阱，量他们也跑不了

2.判断题“夜里天冷北风急，班长下岗月儿西。手拿针线灯下坐，为我熬夜缝军衣。线儿缝在军衣上，情意缝进我心里。”这里用的是拈连修辞格。

3.判断题在我国，将“修”与“辞”两个字连起来使用的最早见于《文心雕龙》

4.判断题从言语交际学的角度看，话语既是交际活动的结果，也是交际活动的工具。

5.判断题修辞格一般也称之为辞格、修辞方式，它是在语汇、语法基础上形成的具有规律性的特殊表达格式。

6.判断题幽默的风格广泛存在于口头语体之中。

7.判断题“朱元璋出身贫寒，是地道的‘红五类’。”运用的修辞格是短语仿拟。

8.判断题孔子主张：“文质兼备”，是指内容与形式应该力求做到完美统一。

9.判断题修辞可以突破逻辑的框框，采用特殊的修辞手法。

10.判断题“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中把“五岭”比作“细浪”，把“乌蒙”视为“泥丸”，反而使描绘的事物缩小了，因此它不是夸张的手法。