正确的人格动力结构模式是（）。

单项选择题正确的人格动力结构模式是（）。

A.“人格需要”与“人格判断”相结合产生动机和行为的结构模式
B.“本我、自我、超我”的人格动力结构模式
C.“本我、实我、理想我”的人格动力结构模式
D.“动机理论”的人格动力结构模式

1.单项选择题思想政治教育过程的基本矛盾是（）。

A.受教育者与教育介体之间的矛盾
B.教育者与受教育者之间的矛盾
C.教育者与教育介体之间的矛盾
D.教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾

2.多项选择题思想政治教育过程的特点是由人的思想品德形成与发展的特点决定的，具有以下显著特点（）。

A.阶级性
B.实践性和社会性
C.同时性和多端性
D.长期性与反复性

3.多项选择题中国共产党的思想政治教育，经历的主要阶段有（）。

A.初创和形成时期
B.成熟和发展时期
C.曲折发展和严重挫折时期
D.拨乱反正和发展新阶段

4.多项选择题中国古代思想道德教育的特点主要有（）。

A.强调育人中心，德育为上
B.重视立志教育，注重“修身为本”
C.强调多种途径进行思想政治教育
D.倡导情感教育与理性教育相结合

5.单项选择题系统论述灌输理论的是（）。

A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.斯大林

6.多项选择题思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是（）。

A.教育主体
B.教育客体
C.教育内容和方法
D.教育环境

7.多项选择题作为一门具体的社会科学，思想政治教育学具有一些与其他社会科学所不同的特点，主要表现在以下方面（）。

A.阶级性
B.实践性
C.综合性
D.时代性

8.问答题如何培养和提高思想政治教育者的素质？

9.问答题为什么要进行思想政治教育的评估？

10.问答题如何优化思想政治教育环境？