按照缓解教师职业倦怠的理性情绪疗法的观点，教师的不良情绪是由（）引起的。

单项选择题按照缓解教师职业倦怠的理性情绪疗法的观点，教师的不良情绪是由（）引起的。

A.诱发事件
B.教师自己对事件的认知
C.教师压力
D.角色冲突

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1.单项选择题初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（）。

A.初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主
B.初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多
C.初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识
D.初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主

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2.单项选择题如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。”这是（）关于教师教育教学研究的经典论述。

A.玛丽·居里
B.小林宗作
C.苏霍姆林斯基
D.叶圣陶

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3.单项选择题“教学相长”的思想是在（）中首次被提出来的。

A.《礼记·大学》
B.《礼记·学记》
C.《荀子·劝学》
D.《论语·学而》

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4.单项选择题教师同事之间的关系应该是（）。

A.批判性互动关系
B.表面的礼貌和亲密关系
C.一团和气
D.相互恭维和谦让

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5.单项选择题在以下关于反思内涵的说法中，属于错误理解的是（）。

A.对思维的思维
B.对认知的认知
C.与自我的对话
D.对于理论的学习