在抒情理论中，可以理解为“心理画面”的范畴是（）

单项选择题在抒情理论中，可以理解为“心理画面”的范畴是（）

A.意象
B.隐喻
C.典故
D.意蕴

1.单项选择题巴赫金认为叙述语体是一种“双声话语”，意思是指（）

A.叙述者与人物的结合
B.情感与理智的统一
C.意识与无意识的结合
D.说话人与听话人的对话交流

2.单项选择题“圣人立象以尽意”之说出自（）

A.《周易·系辞》
B.《庄子》
C.《论语》
D.《论文偶记》

3.单项选择题一个好的文学批评家能够（）

A.跳过审美体验阶段，而对作品进行评价
B.通过对作品艺术形象的具体感受而评价作品
C.以发达的美学感受来弥补思想能力的不足
D.越过一般的接受过程来审视作品

4.单项选择题“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”的现象是（）

A.作家创造艺术形象的结果
B.接受者再造形象的结果
C.作品表现作家思想的结果
D.作品反映生活的结果

5.单项选择题鲁迅说：“有害的文学的铁栅是什么呢？批评家就是”。这句话说明了（）

A.作家对接受者的影响
B.文学作品对接受者的影响
C.文学批评家对接受者的影响
D.作者对批评家的影响

6.单项选择题在各种文学观念中，把“作品”提到本体地位的，是（）

A.表现说
B.再现说
C.实用说
D.客观说

7.单项选择题林语堂认为“汉语的单音节性”造就了（）

A.中国文学的主题
B.中国文学的风格
C.中国文学的美
D.中国文学的文体

8.单项选择题古人云“真境逼而神境生”，意思是说（）

A.虚境的产生依靠实境的完美表达
B.虚境是艺术表现的重心
C.实境是意境创造的意向和目的
D.意境的创造不应考虑虚境

9.单项选择题“只有‘人’才独具有美的理想。”说这话的人是（）

A.黑格尔
B.康德
C.别林斯基
D.达·芬奇