A.专业科目
B.公需科目
C.学习科目
D.考核科目
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A.3
B.5
C.8
D.7
A.职业条件
B.职业能力
C.职业资格
D.职业修养
A.专业科目培训
B.在职人员培训
C.脱岗培训
D.岗前培训
A.2016年1月1日
B.2016年5月1日
C.2016年3月1日
D.2016年4月1日
A.2015年10月1日
B.2016年5月1日
C.2015年5月1日
D.2015年8月3日
A.专业科目培训
B.公需科目培训
C.初任培训
D.在职培训
A.公务人员的知识和技能
B.专业技术人员的知识和技能
C.公职人员的知识和技能
D.在职人员的知识和技能
A.2015年10月1日
B.2016年5月1日
C.2015年5月1日
D.2014年10月1日
A、法律
B、单位内部规定
C、行政法规
D、国家有关规定
A.重要内容
B.重要方式
C.重要依据
D.重要表现
最新试题
感召力是由个人的()等所构成的一种内在的吸引力,领导者的感召力越强,吸引的被领导者就越多。
()对社会群体危害。过度的()严重危害组织员工的身心健康。
如何驾驭或学习一个新领域的知识()
拿破仑·希尔曾经把人们的自卑感的表现方式分为()
()就会成为一种随时随地都伴随我们的道德自觉和自律,成为我们生活中不可或缺的道德修养方法,有助于修身正心。
在握手时间的把握上,一般以()秒为宜,打完招呼以后随即松开手。
用科学的眼光去观察问题,凭科学的思维去分析问题,对原书内容吸收理解后进行发展创新。其全部过程是:()
提斯等人曾经提出“自我损耗模式”,该模式具有两个显著的特征()
良好的()在人际关系的建立过程中起着十分重要的作用。
()是人际关系的起点,没有交往主体在一定动机指导下的接触,就不太可能形成人际关系。