下列提倡发现学习的学者是（）。

单项选择题下列提倡发现学习的学者是（）。

A.杜威
B.皮亚杰
C.加涅
D.布鲁纳

1.单项选择题谈话法的精髓是（）。

A.问答
B.启发
C.活跃课堂气氛
D.实现教学方式的转化

2.单项选择题主张“教学结构是模拟科研的过程”的学者是（）。

A.凯洛夫
B.杜威
C.赫尔巴特
D.赞科夫

3.单项选择题一种学习对另一种学习起促进作用的迁移是（）。

A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移

4.单项选择题在实施义务教育中被单列出来，并放在与知识、能力同等重要地位的是（）。

A.思想品德教育
B.心理健康教育
C.法制教育
D.行为规范教育

5.单项选择题清朝官立和私立学堂广泛使用的算术教科书是（）。

A.《几何原本》
B.《九章算术》
C.《周髀算经》
D.《笔算数学》

6.单项选择题概念的形成适用于小学（）。

A.低年级
B.高年级
C.中低年级
D.中高年级

7.单项选择题下列关于学生的创造性，正确的说法是（）。

A.学生乐于并善于发现问题、质疑问难
B.学生对学习有兴趣
C.对学习数学有信心
D.不依赖教师、家长或同伴，独立完成学习任务

8.单项选择题教一道复合应用题时，先把它分解成若干个连续的简单应用题，这一教学过程是（）。

A.实验
B.演绎
C.综合
D.分析

9.单项选择题以比较为基础，按照一定的标准，把相同性质的事物归为一类，不同性质的则归入不同类别的思维方法是（）。

A.比较
B.分类
C.综合
D.分析

10.多项选择题在1978年的《全日制十年制学校小学数学教学大纲（试行草案）》中，几何教学内容删去了（）。

A.圆
B.平行四边形
C.棱柱
D.扇形
E.棱锥