学位授予单位调查和处理舞弊作伪行为，以下哪项不正确？（）

健全导师评价机制，对于未能切实履行职责的导师，培养单位视情况采取（）等处理措施

对学术不端行为坚决露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息，实现“（）”，依法依规从快从严查处。

对于情节严重、无法保证研究生教育质量的学科或专业学位类别，教育部将（）。

突出立德树人根本任务和要求，严格执行培养制度，培养单位要切实加强研究生思想政治教育，促进研究生德智体美劳全面发展。以下哪项说法错误？（）

狠抓学位论文和学位授予管理，培养单位要珍惜用好（），加强自律，科学合理设置培养要求和学位授予条件。

研究人员可以使用欺骗技术的特殊情况有（）

高等学校要建立健全处理学术不端行为的工作机构，充分发挥（）的作用。

在学位授予工作中，学位授予单位对以下哪个行为，必须严肃处理？（）

以下哪些行为属于学术舞弊行为？（）