A.可以结合敦煌壁画共同完成欣赏活动B.使幼儿了解敦煌壁画中仙女飞天的优美、独特的造型C.告诉幼儿演员的右腿便是全身的支撑点,被固定在舞台上,用来表现“仙女”们一起翩然起舞、云中翻飞的画面D.介绍盛唐时期的服装特点
A.告诉他必须和其他小朋友一样认真观看B.请他告诉老师为什么不喜欢C.请他表演他所喜欢的角色动作D.给他讲舞蹈欣赏的好处
A.教师经常性的为幼儿展示肢体动作的优美B.观看动画片时,提醒幼儿关注角色的动态变化C.不仅仅关注舞蹈肢体动作,引导幼儿体验作品的情感内涵D.不能够只用喜不喜欢来评价欣赏内容,要说出理由,哪怕是可笑的理由