单项选择题下面哪个不是国家管理教育的现象（）
A.国家管理教育的机制
B.国家管理教育的规律
C.国家管理教育的活动
D.国家管理教育的观念
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1.单项选择题教育行政是谁对教育的管理（）
A.国家
B.执政党
C.人民
D.教育机关
2.单项选择题教育行政学在我国具有法定地位开始于哪年（）
A.1890
B.1898
C.1902
D.1903
3.多项选择题信息超载会造成哪些不良结果（）。
A.失职
B.决策失误
C.拖延
D.推诿
E.抱怨
4.多项选择题决策质量和可接受度之间有四种组合应采取哪四种对策（）。
A.高质量、低接受度
B.高质量、高接受度
C.低质量、低接受度
D.低质量、高接受度
5.多项选择题沟通在教育行政工作中的作用是（）。
A.保证教育行政活动得以进行
B.促使不同的教育组织和教育对象相互了解
C.及时调整教育计划和策略
D.使教育行政部门和学校保持较高的士气和活力
6.多项选择题布劳对组织如何分类（）。
A.互益组织
B.企业组织
C.公益组织
D.服务性组织
E.功利型
7.多项选择题检查的目的是什么（）。
A.控制运行
B.纠正偏差
C.考核业绩
D.推广经验
8.多项选择题按照主要受益对象划分组织，可以将组织划分为（）。
A.互益组织
B.企业组织
C.公益组织
D.服务性组织
9.多项选择题影响教育政策制定的因素有哪些（）。
A.环境因素
B.利益因素
C.价值因素
10.多项选择题属于教育政策实施中经常遇到的问题有（）。
A.政策监督
B.政策执行
C.政策偏离
D.政策表面化
