单项选择题幼儿()的发展,为幼儿辨识字形提供了可能性。

A.颜色知觉
B.形状知觉
C.时间知觉
D.字形知觉


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1.单项选择题言语的作用不包括()。

A.交流作用
B.概括作用
C.评价作用
D.调节作用

2.单项选择题在同一时间内把注意指向两种或两种以上的对象,这是()

A.注意的分配
B.注意的分散
C.注意的广度
D.注意的转移

3.单项选择题思维的基本特性有()。

A.稳定性和可变性
B.普遍性和独特性
C.间接性和概括性
D.集中性和指向性

4.单项选择题把想象分为:再造想象、创造想象,这是根据()。

A.想象内容的独特性程度分
B.想象内容的创造性程度分
C.想象内容的新颖性程度分
D.想象内容的独创性程度分

5.单项选择题记忆力强弱的重要标志是()

A.识记
B.保持
C.再认
D.再现

6.单项选择题不是幼儿观察的特点的是()。

A.观察的目的性差
B.观察的有意性较差
C.观察的细致性差
D.观察的概括性差

7.单项选择题幼儿能辨别今天、昨天、明天是()

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.6-7岁

8.单项选择题能辨别前后方位的年龄是()。

A.4岁
B.5岁
C.6岁
D.7岁

9.单项选择题以下不是心理发展的特点的是()

A.连续性
B.稳定性
C.顺序性
D.不平衡性

10.单项选择题心理的器官是()

A.人脑
B.客观现实
C.实践活动
D.物质环境

最新试题

写作题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。制作一把精美的小提琴,木料的选择是关键。匠人们在选择木料时,非常在意树木年轮的多少。在他们看来,每棵历经岁月洗礼的大树中都藏着一个精灵,而这个精灵正是一把小提琴的灵魂。选准木料之后,木料要在阳光下风干两年,使其含水率低于10%。风干的木料被切割成木板之后,放入一个黝黑的、终年不见阳光的房间,好像大师的闭关修炼,根除杂念,凝聚精魄。这段静默岁月要持续四到五年。这样的修炼,极易让人联想到世人眼中的"大器"。要求:(1)自选角度,自拟题日。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感。(5)不得套作,不得抄袭。

题型:问答题

写作题:阅读下面的材料,请自选角度,自拟题目,写一篇不低于600字的文章。除诗歌外,文体不限。2014年3月17日晚,周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜,因过度劳累突发脑干出血,经全力抢救无效,不幸去世,年仅42岁。从教20年来,张伟同志在农村教育教学第一线,他常说"干教育是个良心活,我献身教育一生无悔"。作为教师,他承担两个学科以上的教学任务,爱岗敬业,知识渊博,教学艺术性强,同时作为一名校长,他以身作则,科学管理,把一所落后的乡村中学办成了远近闻名的优质学校。他甘于清贫,面对高薪聘请不为所动。他被广大师生和群众誉为"践行焦裕禄精神的好校长""学生心目中的好老师"。

题型:问答题

幼儿学习的主要来源是()。

题型:单项选择题

心理的器官是()

题型:单项选择题

写作题:阅读下面的材料,根据要求写作文。古诗"一种春声浑难忘,最是长安课归时",表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。今天,校园的哪一种声音让你"浑难忘"呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学朗朗的读书声?或者是……请以"最难忘,校园的那一种声音"为题,写一篇不少于1000字的文章,立意自定。

题型:问答题

不是幼儿观察的特点的是()。

题型:单项选择题

下列是幼儿教师的能力素质的是()

题型:单项选择题

写作题:"今天你感到幸福了吗?""幸福"一直是社会关注的热点,它不仅体现了个人的人生追求,更成为各级政府的施政目标。幸福在哪里?究竟拿什么来衡量?请围绕"幸福"这个话题,写一篇文章。要求:中心明确,立意正确,题目自拟。不少于800字,诗歌除外,文体不限。

题型:问答题

滴药后保持原姿势()分钟。

题型:单项选择题

写作题:以“要用发展的眼光看____”为题目,写一篇不少于800字的文章,不限文体(诗歌除外)。

题型:问答题