A.实际型的人适合做出纳员、统计员、图书管理员、行政管理助理、邮局职员等
B.“职业性向“是天生的,在职业生涯中,“职业性向”是不会改变
C.每种人格类型与其他类型都有着不同程度的关系,大体可以描述为3类:相邻关系、相隔关系和相对关系
D.个体本身常是多种兴趣类型的综合体,但都有某一类型显著突出
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A.会被全部取代
B.会迅速消亡
C.会永远消亡
D.并不等于旧职业的立即衰亡
A.现代远程教育
B.企业内训
C.高级研修班
D.现场教学
A.人力资本和社会资本等非物质资源
B.信息资源
C.项目的基本概念
D.资金资源
A.掌握处理工作的相关知识
B.改善的技能
C.设置合理的利益机制
D.教育技能
A.分析性、批判性、好奇心、理想的、内向的、有推理能力的
B.富有合作精神的、友好的、肯帮助人的、和善的、爱社交和以了解的
C.喜欢冒险的、有雄心壮志的、精神饱满的、乐观的、自信的、健谈的
D.感情丰富的、理想主义的、富有想象力的、易冲动的、有主见的、直觉的、情绪性的
A.标准通用化
B.标准国际化
C.产品智能化
D.服务便利化
A.自主性
B.开创性
C.收益性
D.经济性
A.人生目标和长期目标
B.所在单位
C.长期目标和短期目标
D.中期目标和短期目标
A.人生目标和长期目标
B.长期目标和中期目标
C.长期目标和短期目标
D.中期目标和短期目标
A.当领导
B.发现价值并实现价值
C.有钱
D.有关系
最新试题
组织为适应内外环境的变化,在整个组织范围内以及从最高管理层起都参与努力,通过利用行为科学知识对组织过程进行有计划的干预,目的是改进和更新组织整体结构和人员状况、提高组织效率、加强组织解决问题的能力,这被称为()
具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
讲授课法的优劣不包括()
以下关于个人职业生涯开发的目标,表述正确的有()
由于工作角色的行为与家庭角色的行为不一致而产生的工作—家庭冲突类型属于()
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()
在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()
比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()
属于基础能力的是()
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