撬起课堂教育质量的课堂变革在于（），以释放学生的潜能。

多项选择题撬起课堂教育质量的课堂变革在于（），以释放学生的潜能。

A.走出讲授
B.走进合作
C.和谐发展
D.差异发展

1.单项选择题1987年冯恩洪校长提出了修正传统的学校办学思想是（）。

A.培养全面发展的时代新人
B.培养合格+特长的时代新人
C.规范加选择
D.优质教育资源社会效益最大化，优质教育资源进入寻常百姓家

2.单项选择题建设积极的教育环境，开辟育人的（），这样育人课堂的出现将使我们的学校教育进入到一个全新的境界。

A.第一课堂
B.第二课堂
C.第三课堂
D.社会课堂

3.单项选择题合理需求的满足是肯定的，这样的教育才是享受教育。教育不是只让学生学国家课程，教育还应该允许并支持学生学他（）。

A.实践的知识
B.生活的经验
C.生存的技能
D.感兴趣的东西

4.单项选择题学生是有潜能的，（）会给学生提供潜能释放的机会。

A.国家课程
B.校本课程
C.地方课程
D.必修课程

5.判断题老师每天走上讲台的感觉到“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮”，就能充分享受讲台带来的快乐了。

6.判断题我们的学生是有情感需求的，获得社会的认可会拉动学生自信心的增强。

7.判断题作为教师必须有终身面对学生差异的思想准备。

8.判断题教育是对有差异的学生提供相同的教育。

9.多项选择题一节好课应该把学生的潜能释放出来，这样就会出现（）的事情。

A.情理之中
B.期望之中
C.课堂之外
D.意料之外

10.多项选择题创设积极的教育环境，学校应该是积极的，积极的教育环境是（）。

A.家长行为
B.社会行为
C.校长行为
D.学校行为