上海建平中学提出的“学会合作” 包括教师之间的合作， 还包括师生合作。

森林动物学校的故事给我们的启示是：“人皆有才，（）。

今天中华民族告别温饱，走进小康，在走进小康的过程当中，中华民族可不要丢了不该丢掉的东西。

优秀是少数人能做到的，而合格包容大多数。任何一个价值取向的提出，覆盖面宜大不宜小。

国家课程为主，校本课程为辅，比只有国家课程的质量更高那是绝对的。

回答问题错误的学生， 大多数没有自我尊重的需求和精神需求。

学生走向社会，应该有很强的学习能力。

发现人的强势智慧， 把人的强势智慧和社会发展的需要结合。

搞教育就要注意正确的认识我们面对的小环境，要有一双发现真善美的眼睛。

今天的教育是明天的科技是后天的经济。