多项选择题同伴交往的方式有()。
A.游戏
B.共同活动
C.自由活动
D.随机交往
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1.多项选择题高级神经活动特性在心理和行为中的表现有()等。
A.感受性
B.灵活性
C.稳定性
D.平衡性
2.多项选择题社会性行为包括()等基本特征。
A.亲社会性为
B.反社会行为
C.攻击行为
D.合作行为
3.多项选择题按照能力的倾向性,可把能力分为()。
A.特殊能力
B.操作能力
C.一般能力
D.社交能力
4.多项选择题学前儿童社会性发展的内容包括()的形成。
A.人际关系
B.道德
C.性别角色
D.自我意识
5.多项选择题一般学者都认为智力是各种认识能力的综合,主要由()等构成。
A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.意志力
6.多项选择题因每个儿童()等不同,儿童的社会性行为也不同。
A.生物因素
B.家庭教育
C.社会文化环境
D.出生顺序
7.多项选择题心理活动的动力特征,是指心理过程的()等方面特点在行为上的表现。
A.两极性
B.速度
C.稳定性
D.指向性
8.单项选择题儿童大约在()左右出现了最初性格方面的差异。
A.半年
B.一岁
C.一岁半
D.二岁
9.单项选择题与“强、平衡、不灵活”神经活动类型相对应的气质类型是()。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
10.单项选择题个性倾向性是个体活动的()。
A.动力系统
B.认知系统
C.能力系统
D.生物系统
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人生的第一个阶段是初生到满月,被称为()。
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衡量幼儿讲述能力的发展水平,主要从()几个方面进行。
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