转变教育观念,要():
1、转变以发展智力为中心的教育思想;
2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念;
3、转变以做人为中心的教育思想;
4、树立做事与做人相结合的教育思想。
A.1;2;3;4
B.1;2;3
C.1;2;4
D.2;3;4
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你可能感兴趣的试题
A.转变教育观念
B.建立高效运行机制
C.优化育人环境
D.以上都是
基础素质主要指():
1、有积极进取的精神状态;
2、有扎实的理论功底;
3、有高超的专业水平;
4、有广博的科学知识。
A.1;2;3;4
B.1;2;3
C.2;3;4
D.1;2;4
A.政治素质
B.身体素质
C.综合素质
D.基础素质
A.政治素质
B.专业素质
C.综合素质
D.基础素质
A.有实事求是的工作态度
B.有民主团结的工作作风
C.有积极进取的精神状态
D.有坚定不移的政治信念
A.有实事求是的工作态度
B.有民主团结的工作作风
C.有积极进取的精神状态
D.有坚定不移的政治信念
专业技术人员素质的基本内容主要包括():
1、政治素质;
2、综合素质;
3、基础素质。
A.1;2
B.2;3
C.1;3
D.1;2;3
我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为重点,以()为动力:
1、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平;
2、高层次人才培养;
3、改革创新;
4、专业技术人员能力建设。
A.1;4
B.2;3
C.4;3
D.1;3
A.提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平
B.高层次人才培养
C.改革创新
D.面向现代化、面向世界、面向未来
A.悲观
B.消极
C.颓废
D.冷漠
最新试题
中国经济多年的探索与发展形成了稳增长、稳经济的一套良好思路。据此总结的四条成功经验是2020年稳经济的重要保障。以下不属于这四条成功经验的是()。
专业技术人员的综合素质主要包括()。
()是专业人员提高知识素质的最基本途径。
专业技术人员继续教育的工作原则是()。
专业技术人员的政治鉴别能力必须表现在()。
专业技术人员知识素质获得的途径主要是()。
专业技术人员的政治素质包括专业技术人员从事领导活动必须具备的()。
我们对专业技术人员进行素质教育,必须坚持()的方针。
()是专业技术人员讲政治最根本的要求,是专业技术人员政治敏锐性和政治鉴别力的根本体现。
职业道德除了社会道德的一般属性外,还具有一下特性,包括()。