A.禁止滥用民事权利原则
B.当事人法律地位平等原则
C.自愿、公平、等价、有偿、诚实、信用的原则
D.保护公民法人合法权益原则
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.公有制为主体
B.社会主义公有制
C.市场经济
D.生产资料的所有制形式
A.国体
B.政体
C.社会制度
D.经济制度
A.国体
B.政体
C.社会制度
D.经济制度
A.指导思想;基本原则
B.基本原则;指导思想
C.指导思想;基本精神
D.基本立场;基本原则
A.宗旨
B.方式
C.标准
D.主体
A.否定性法律后果
B.特殊性法律后果
C.错误性法律后果
D.失误性法律后果
A.肯定性法律后果
B.一般性法律后果
C.适应性法律后果
D.普遍性法律后果
法律后果分为():
1、肯定性法律后果;
2、否定性法律后果;
3、积极性法律后果;
4、消极性法律后果。
A.1;2;3;4
B.1;2
C.3;4
D.1;3
()称为义务性规范。
1、授权性规范;
2、禁止性规范;
3、命令性规范;
4、指令性规范。
A.1;2;3
B.1;4
C.1;3;4
D.1;3
A.法律关系
B.法律行为
C.法律后果
D.行为模式
最新试题
所谓()就是指改进现有制度安排或引入一种全新制度以提高制度效率及其合理性的一类活动。
专业技术人员的政治第一包括()
专业技术人员的政治素质包括专业技术人员从事领导活动必须具备的()。
新时代专业技术人员国际化素质内涵中()是缺一不可的。
教育创新,在()是构建学习化社会的终身教育体系,为专业技术人员的终身学习提供制度化保证。
熊彼特认为,属于创新这种生产要素的有()。
富于创造性,必须坚持“一个中心、三个着眼于”,一个中心是指()。
对我国现代化建设产生影响的因素有()。
我们对专业技术人员进行素质教育,必须坚持()的方针。
遵守政治纪律总的指导思想就是()。