A.承诺与责任
B.关心他人
C.接纳与期望
D.同感
E.真诚
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A.接受申请
B.转案
C.不提供服务也不转案
D.建立专业关系
E.会谈
A.双向性
B.暂时性
C.案主中心
D.工具性和情感性并存
E.机构性
A.案主系统
B.家庭系统
C.小群体系统
D.社会系统
E.社区系统
A.双方各自希望达到的目标或结果
B.双方各自的特定责任、权利和义务
C.服务内容及方法
D.工作协议的变更
E.专业关系的建立
A.联系人
B.使能者
C.调解人
D.朋友
E.治疗者
A.案主主动要求结案
B.案主的部分目标已经实现,但还没有达到机构规定的期限
C.签订的工作协议的内容已经实现
D.个案工作者工作变动需要
E.案主不愿意接受工作者的服务
A.个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的
B.个案工作者的权力不是用来控制案主的
C.个案工作者的权力在案主拒绝接受其帮助时依然存在
D.个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等
A.信任
B.保密
C.期望
D.个别化
A.在专业关系的建立过程中,个案工作者必须明确双方的责任
B.个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主
C.个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动
D.个案工作者在得到案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺
A.接案的工作者能力不足
B.案主不属于本*区域服务范围
C.机构无法提供有效的服务
D.案主主动要求更换
最新试题
个案工作者做出的承诺和承担的责任同案主的承诺与责任是相当的。
在协助案主进行行为评估的时候,个案工作者可以代替案主对其行为作出价值判断。
个案工作者作为支持和可依赖的人,首要的任务是帮助案主确立自救的信心,保持振奋的心理状态。
资料收集工作主要集中于资料收集阶段。
心理与社会研究从个案工作者与案主的第一次接触就开始了,它贯穿了整个诊断的过程。
如何理解在个案工作的不同阶段中“案主参与”?
理性情绪治疗模式赞成个案工作者对案主有高度的同感。
结构家庭治疗模式认为,只有单独了解家庭中的每一个成员,才能从整体上把握家庭结构。
结构家庭治疗模式注重工作者介入到家庭成员的交往过程中去。
当机构不能为案主提供服务时,社会工作者可以自行决定转案。