高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规...

多项选择题高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的一种模式，主要包括（）

A.“校本培训”模式
B.“教学熟练者”型
C.“派出培训”模式
D.“社会许可”模式

1.多项选择题就我国目前的教师专业发展来看，教师专业发展模式有（）

A.“自我实现”模式
B.学校推动模式
C.领导推动模式
D.学院推动模式

2.单项选择题比如医学的救死扶伤理念、精益求精的技术等，是从哪方面理解“学科”（）

A.领域
B.规训
C.忠诚
D.其他

3.单项选择题高校依法管理学校内部事务是指高等学校的（）

A.“举办者”
B.“管理者”
C.“办学者”
D.“引领者”

4.多项选择题高等学校的权力类型包括（）

A.学术权力
B.行政权力
C.研究权力
D.招生权力

5.多项选择题高等学校行政权力的特点包括（）

A.行政权力在高校管理中具有合法性
B.行政权力在高校管理中具有必要性
C.行政权力应用于高校又具有较大的局限性
D.行政权力需要调适

6.单项选择题比如教育性、知识性、专业性、超越性等，是从（）方面理解“学者”。

A.高校的核心成员
B.核心技术
C.核心价值观
D.其他

7.单项选择题有权对高等学校进行行政管理的主体是指高等学校的（）

A.“举办者”
B.“管理者”
C.“办学者”
D.“引领者”

8.多项选择题美国各高校对于教师的职称界定为（）

A.教授
B.副教授
C.助理
D.助理教授

9.单项选择题用人单位因某种原因不宜继续聘任教师，双方解除合同关系是（）

A.招聘
B.续聘
C.解聘
D.辞聘

10.单项选择题用人单位向社会公开、择优选拔具有教师资格的所需人员是（）

A.招聘
B.续聘
C.解聘
D.辞聘