A.100-200克
B.200-300克
C.300-500克
D.400-600克
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A.1/3或1/2
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A.12%~15%
B.15%~20%
C.25%~30%
D.60%~70%
A.25%~30%
B.30%~45%
C.40%~55%
D.60%~70%
A.25—30
B.30—40
C.5—10
D.15—20
A.蒙台梭利
B.杜威
C.维果斯基
D.加德纳
A.1996年6月
B.1998年2月
C.2000年6月
D.2001年9月
A.2012年10月9日
B.2012年1月15日
C.2011年10月15日
D.2011年1月15日
A.2001年7月
B.2001年9月
C.2002年7月
D.1999年8月
A.1996年7月1日
B.1996年5月1日
C.1996年6月1日
D.2001年9月1日
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最新试题
杜威的实用主义教育学说从民国初年开始,即经蔡元培等人的介绍而与中国的教育界见面。()
亚里士多德是西方教育发展史上最早论述儿童游戏的思想家。()
杜威实用主义教育思想的基本命题有“教育即生活”、“学校即社会”、“做中学”等。落实到幼稚园教育上,这种思想与福禄培尔和蒙台梭利的思想有所不同。()
亚里士多德认为儿童教育首先应该关注德育。()
在教育目的上,昆体良强调培养雄辩家。()
在裴斯泰洛齐的教育思想中,强调对母亲的教育。()
柏拉图提出了儿童游戏与国家秩序稳定之间的关系。()
清末最早的近代教育杂志是《教育世界》。()
1904年初《癸卯学制》颁布后,幼儿教育也被自觉地纳入到教会教育系统之中。()
伊拉斯莫强调榜样在儿童教育中的重要作用。()