A.劳动的全面性
B.劳动的创造性
C.劳动的示范性
D.劳动的长期性
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A.树立幼儿主体观念
B.树立个性教育观念
C.树立教学情境交往观念
D.树立发展性观念
A.观察法
B.示范法
C.游戏练习法
D.情感熏陶法
A.留样人
B.品名
C.餐次
D.时间
E.留样日期
A.洋葱
B.萝卜
C.牛奶
D.鱼肉
A.帮助
B.能够
C.学会
D.发展
A.体育
B.写字
C.音乐
D.角色
A.有收取课本费等乱收费行为的
B.不按规定时限收取和结算伙食费的
C.管理混乱产生恶劣社会影响的
D.园舍设施不符合国家卫生和安全标准
A.全园每位幼儿建立健康档案(包括体检表、预防接种证)
B.按要求每学期测量体重两次,测身高和视力各一次
C.及时对幼儿体格发育进行分析评价,并将结果向家长反馈
D.按要求每学期测量体重一次,测身高和视力各两次
A.发散思维
B.联想思维
C.反向思维和直觉思维
D.收敛思维和灵感思维
A.直接参与式
B.间接参与式
C.个别方式
D.集体方式
最新试题
根据要素教育论,德育最简单的要素是对儿童行为规范的培养。()
莫尔认可对儿童实施体罚。()
杜威认为学校应该成为一个小型的社会,一个雏形的社会。()
亚里士多德认为对0-5的幼儿养育应注意保暖。()
蒙田认为事物的学习应该先于语言文字的学习。()
昆体良认为对未来雄辩家的培养不应该忽视德育。()
受雅典教育实践的影响,亚里士多德主张和谐教育。()
欧文认为遗传是形成人的性格的决定因素。()
张雪门认为幼儿园课程编制的基本原则为整体性原则、直接经验原则、儿童个体发展原则。()
康有为的《大同书》中体现出了儿童公育的思想。()