单项选择题可减少抽样误差的方法不包括（）
A.尽可能采取随机抽样的方法，提高样本的代表性
B.减少变异
C.增加样本量到适当水平
D.选择变异程度较小的指标
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题统计方法的选择不取决于（）
A.研究目的
B.科研设计类型
C.资料类型
D.测量间隔
2.单项选择题对于呈正态分布的计量资料，通常采用的描述性统计指标是（）
A.均数±标准差
B.中位数
C.四分位数间距
D.构成比
3.单项选择题当计量资料呈偏态分布时，可采用（）
A.单样本t检验
B.配对t检验
C.方差分析
D.秩和检验
4.单项选择题若要分析计量资料中两变量之间有无相关性，可进行（）
A.方差分析
B.t检验
C.相关分析
D.秩和检验
5.单项选择题在质性研究资料分析中，可进行编码的内容不包括（）
A.反复出现的事物或观点
B.偶尔出现的事物或特点
C.现象或事物的形式
D.现象或事物的变异性
6.单项选择题在质性研究资料的分析中，最初的编码不应超过（）
A.4个
B.6个
C.8个
D.10个
7.单项选择题在质性研究资料的分析中，一般先对前（）份研究对象的文字资料进行编码。
A.1
B.2
C.3
D.4
最新试题
下列有关表面效度的描述，错误的是（）
题型：单项选择题
在进行问卷调查过程中被调查者可能会由于回答问卷时间长而产生疲劳感，此时研究带来的风险是（）
题型：单项选择题
某位研究者欲研究结肠造口患者出院后的自我照顾造口能力的变化情况，研究者分别在出院后的1个月，3个月和6个月收集相关的资料进行分析。这位研究者使用的研究设计类型是（）
题型：单项选择题
某研究对高血压患者进行干预前每一个月测定一次他们的服药依从性，连续测定3次，干预后再连续测定3次，每个月测定1次。通过对各个阶段服药依从性的比较，分析干预措施的有效性。这种研究设计为（）
题型：单项选择题
信息性偏倚包括（）。
题型：多项选择题
某研究者的研究工具是评判护理人员对失智症相关知识的了解情况，每个测评条目的选项均为“正确”和“错误”两类，该工具内在一致性的测评方法应选择（）
题型：单项选择题
简述量表回译的过程。
题型：问答题
某护士进行了一个有关“肿瘤科护士对临终患者照顾体验”的研究，这一研究类型是（）
题型：单项选择题
在使用创造性阅读法阅读医学文献后，把对有关内容的理解和认识返回对同一文献的再阅读之前，以指导和影响再阅读过程。这样的文献阅读方法是（）
题型：单项选择题
简述直条图的定义以及绘制时的注意事项。
题型：问答题