单项选择题护理伦理中的主观评价方式是()。

A.社会舆论
B.传统习俗
C.内心信念
D.自我约束


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1.单项选择题护理伦理教育的最终目标是()。

A.培养护理道德情感
B.培养护理道德行为和习惯
C.锻炼护理道德意志
D.树立护理道德信念

2.单项选择题照顾病人的过程中,能加强自身对伦理问题的判断及抉择的处理能力,需要护理人员建立起()。

A.个人价值观
B.文化价值观
C.专业价值观
D.社会价值观

3.单项选择题下列关于医务人员医疗工作中正直的表现不正确的是()。

A.不欺骗患者
B.不嫉妒同道
C.干预抵制不正之风
D.“普同一等,皆如至亲之想”

4.单项选择题下列哪项不属于护理科研工作()。

A.探求合理的护理程序
B.改进护理操作方法
C.引进现代科学技术
D.病人得到最满意的护理

5.单项选择题妇产科病人一般有如下特殊心态,除了()。

A.害羞心理
B.恐惧心理
C.怕孤独心理
D.变态心理

6.单项选择题在道德和法律上会受到谴责和制裁的人体试验是()。

A.天然试验
B.自体试验
C.志愿试验
D.强迫试验

7.单项选择题下列哪一项不是心理致病的中介()。

A.遗传基因
B.中枢神经系统
C.胰岛、甲状腺、卵巢
D.胸腺、肾上腺、垂体

8.单项选择题以下关于医务人员克己美德的描述不正确的是()。

A.克己就是坚持社会主义生命价值原则
B.为了做到克己,必须将维护患者的健康和社会利益当作是最大功利
C.要坚持个人利益必须服从社会、集体利益的原则
D.不否认医务人员正当的、合理的利益

9.单项选择题做好整体护理的首要的道德条件是()。

A.独立思考
B.刻苦钻研
C.积极主动
D.自觉承担责任

10.单项选择题下列关于肿瘤患者护理的特点不正确的是()。

A.不仅需要精心的躯体护理,而且需要全方位的心理护理
B.护理目的重在提高患者生命质量
C.着重于医院护理
D.所需知识面广,技术要求高