柏拉图提出了儿童游戏与国家秩序稳定之间的关系。（）

张雪门认为幼儿园课程编制的基本原则为整体性原则、直接经验原则、儿童个体发展原则。（）

蒙田认为事物的学习应该先于语言文字的学习。（）

昆体良认为对未来雄辩家的培养不应该忽视德育。（）

根据要素教育论，德育最简单的要素是对儿童行为规范的培养。（）

在教育目的上，昆体良强调培养雄辩家。（）

杜威实用主义教育思想的基本命题有“教育即生活”、“学校即社会”、“做中学”等。落实到幼稚园教育上，这种思想与福禄培尔和蒙台梭利的思想有所不同。（）

莫尔主张儿童对职业手艺的学习。（）

杜威的实用主义教育学说从民国初年开始，即经蔡元培等人的介绍而与中国的教育界见面。（）

在裴斯泰洛齐的教育思想中，强调对母亲的教育。（）