单项选择题古代西伯来人主要的教育内容是()。
A.生活教育
B.宗教教育
C.文化教育
D.书写教育
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1.单项选择题古代西伯来人主要信奉()。
A.基督教
B.新教
C.犹太教
D.佛教
2.单项选择题在西方教育史上,首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是()。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
10.填空题()是中国古代学前教育的基本形式。
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卢梭把()视为人生的青春期。
题型:单项选择题
以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是()。
题型:单项选择题
对儿童的视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉等感官教育,卢梭特别重视()训练。
题型:单项选择题
“母育学校”这个名称最早是在1840年由当时的教育部长()提出来的,他要求把“托儿所”改称为“母育学校”。
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下列哪位思想家的学前教育思想在《教育政策私议》中体现?()
题型:单项选择题
以下不属于加德纳的主要著作是()。
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下列幼稚师范跟张雪门有关的是()。
题型:单项选择题
下列不属于王守仁的思想的是()。
题型:单项选择题
经亲自实践,()认为,幼儿教育对孩子的人生、对国家、对社会都具有特殊重要的意义。
题型:单项选择题
日本教育史上的一个非常重要的教育法令是()。
题型:单项选择题