数是可认知的，是可控制的，是可利用的，设计就是人们在（）的基本原则的启发下所...

填空题数是可认知的，是可控制的，是可利用的，设计就是人们在（）的基本原则的启发下所进行的创造性活动，并以此创造财富，创造美。

1.填空题数是自然的，是客观存在的，物体的形状、比例等体现着“数”的（）性。

2.填空题就美而言，美的基本原则是对称、和谐和比例等，美是完好、和谐、鲜明、规律性和目的性的（）。

3.填空题数和数量关系是万物的基本（），数和数量关系是事物变化和产生差别的根源。

4.填空题设计离不开科学，离不开美，而存在科学和存在美的地方就存在（）。

5.填空题设计与科学是密不可分的，设计与科学的活动都是有（）的活动。

6.填空题设计是以科学为基础的，可以说：没有科学，没有科学（）就没有设计。

7.填空题设计的创新不能脱离实际，也就是必须符合规律，要以（）为基础，为依据。

8.填空题科学与设计是有区别的，他们之间的不同之处在于：科学是求真务实，设计是追求创新；科学是寻求和（）规律。

9.填空题设计与科学是不可分割的，他们共同的基础是人类的（），他们所追求的目标都是真理的普遍性。

10.填空题任何创造发明都不能违背规律，而规律就包含着（）的成分。